Nadal I: Felicitació

Concurs de targetes 

Ja fa molts anys, convertint-se en una tradició, que  l'ajuntament de Dénia convoca un concurs escolar, de targetes de Nadal. La guanyadora serà l'elegida per felicitar el Nadal a les diferents institucions del poble i la comarca,  l'any que ve.

Al  nostre col·legi també hi ha tradició de participació, i com no, les llavoretes també comencen aquesta aventura. Com encara són un poc menuts hem utilitzat una tècnica plàstica senzilla, pintura amb corró i empremta de contorn i elements nadalencs . Però com podeu comprovar ha quedat "una xulada".

Els objectius de les activitats són:
1. Identificar elements i ornaments propis de Nadal.

2. Progressar en les seues habilitats motrius.

3. Conèixer el vocabulari dels elements que apareixen en la targeta.

Mireu el procés:

1. Mostrar els elements nadalencs: cor, calcetí, arbre, Reis Mags, estrela.

2.Triar el color i pintar el fons de la tarja amb corró.

3. Estampar pintura al voltant de la forma, prèviament triat el color.

El que havia dit, "una xulada"

COMENCEM L'AVENTURA

Les llavoretes de Can Cervantes

comencen la seua aventura personal  

Aquest ha sigut el nom escollit per aquest nou grup del nostre cole. Amb tota la il·lusió anem a rebrer-los i esperem que les llavoretes comencen el seu propi viatge fins a convertir-se en adorables persones, amb un gran objectiu compartit per les famílies i escola. Que siguen feliços!

És per això que comencem amb una adaptació progressiva a l'escola. Ací vos deixe una menuda fonamentació de la seua importància.

La Importància del Periode d'adaptació

Existeixen esdeveniments en la vida del nen que es graven en la trajectòria humana de la persona; un és el dia  en què comença l'escolaritat.
Fins a aquesta data un/a xiquet/a ha conviscut en casa amb la família. A partir d' aleshores va a compartir
la seva existència amb altres companys i amb el docents dels quals està al càrrec.
En aquest període estan implicats els xiquets i xiquetes  que passen de la vida familiar a l'entorn del centre, el
professorat per qui representa una etapa de tensió física i psicològica i la família que decideix  realitzar aquesta incorporació.
Què és aquest periode?
És el procés pel qual l'alumnat s'integra per primera vegada a la vida escolar. Acaba quan l'alumnat acudeix amb normalitat a l'escola, consider aquest fet com un aspecte quotidià en la seua vida.
L'educació és una competència mixta entre pares i educadors. Aquest argument plantea, per tant, la necessitat que hi hagi una col·laboració en les actuacions específiques d'aquests dos estaments, la qual cosa
haurà de traduir-se en accions conjuntes i coordinades.